|
Produktionsværkstedet er placeret midt på skolen i den gamle gymnastiksal og fremstår utolig hyggeligt.
  
På Produktions værkstedet kan der i gennemsnit være 14 elever.
Der er lovkrav om, at alle i Produktion bærer sikkerhedssko og nødvendige værnemidler.
Produktionsværkstedet er som udgangspunkt baseret på salg til tredje mand. Det vil sige, at vi producere forskellige varer, som sælges ud af huset.
Men vi varetager også den ugentlige service af skolens busser.
Træværkstedet
Træværkstedet er indrettet med et bredt udsnit af snedkermaskiner og håndværktøj. Snedkermaskinerne er opsat således, at der kan gennemføres en produktion med et naturligt flow og med afslutning og montering af emnerne. Der er plads til instruktioner, hvor der gennemføres kalkulationer/udregninger og prisfastsættelse til salg. Monteringsafdelingen kan desuden anvendes til forskellige samleopgaver, f.eks. cykler. Der er adgang til computere på værkstedet, samt et individuelt samtalerum, hvor arbejdet med RKA (Realkompetence afklaring) foregår.
Stearinværksted
Stearinværkstedet er indrettet med støbekar til hånddyppede og formstøbte lys. Der er desuden en salgsudstilling i værkstedet. Værkstedet er udstyret med ventilation, hvor luften udskiftes hvert syvende minut. Det betyder, at man kan arbejde i længere perioder ad gangen på værkstedet. Der er borde i værkstedet, hvor eleverne kan arbejde med priskalkulationer, prisfastsættelse til salg og prismærkning.
Honningproduktion
Honningrummet er indrettet til bearbejdning af honning samt en salgsudstilling. Slyngerummet opfylder lovens krav om produktion af honning op til 10 tons. Der er bl.a. rindende vand i rummet samt borde til log- og prismærkning. Skolen avler selv sin honning, og har 2 bigårde.
Motorværksted
Motorværkstedet er indrettet med kabiner, så eleverne har mulighed for at arbejde individuelt. Der er et bredt udsnit af håndværktøj og et løftebord. Der er undervisningsbord til kalkulationer af de forskellige projekter på værkstedet, og der er mulighed for fælles instruktion. Værkstedet har desuden forskellige motorer, der bruges i motorlæreundervisningen.
Værkstedsmøder
Umiddelbart efter skolens morgensamling, samles eleverne i værkstedet til værkstedsmøde. Derefter fordeles og organiseres opgaverne. Arbejdet igangsættes og elevopfølgning finder også sted. Dagen afsluttes med oprydning og rengøring. Værkstedet runder dagen af med en fælles snak om, hvordan dagen er gået. Hvis færdige produkter skal leveres, er der altid elever med i denne opgave.
På værkstedsmødet samles der op på gårsdagen og der drøftes punkter fra skolens morgensamling. For værkstedet er det vigtigt, at alle elever møder frem. Derfor inddrages kammeraternes viden om grunden til den enkelte elevs fravær. Eleverne arbejder som regel to og to om en opgave. I træværkstedet er der nogle aldersmæssige begrænsninger, i forbindelse med håndtering af maskinerne. Derfor skal eleverne have opgaver, som passer til deres alder.
Arbejdet med eleven
Værkstedet arbejder med elevens personlige, sociale og faglige kompetencer, og prioriterer vægtningen ud fra den enkelte elevs behov. Gennem RKA defineres elevens styrkesider og indsatsområder. Herudfra sættes der delmål op for eleven. Det er vigtigt, at delmålene evalueres på det aftalte tidspunkt. For værkstedet er det desuden vigtigt, at hver elev er motiveret til at udføre arbejdsopgaven, og derfor planlægges arbejdet i et samarbejde med eleven. Herved opstås arbejdsglæde og kvalitet. Dog har værkstedet forskellige ”SKAL opgaver”.
Elevernes læring sker gennem det praktiske arbejde. Vi udnytter erfaringen ved evt. fejl i produktionen, så vi derigennem bliver klogere. Det er vigtigt, at eleven fortsat arbejder med emnet i samarbejde med faglæreren eller med en erfaren teamkammerat.
Hvilke kompetencer kan eleven tilegne sig?
Eleven lærer at møde på en arbejdsplads. Møde til tiden og omgås kolleger i handling og sprog. Desuden arbejdes der med forståelse for andre elevers behov og følelser. Styrket selvtilliden gennem arbejdsfællesskabet og den voksende faglige kompetence. Her kan værkstedet tilbyde: kompetencer inden for lys støbning, træproduktion, bilservice, honning og motorlære.
|
